科学教育諮問グループ

この理事会科学教育諮問グループは、科学リテラシーと科学への信頼に関する差し迫った問題に対処するよう求める ISC メンバーからの長年の要請に応えて、科学教育の分野における ISC の可能性のある役割を探求するために 2023 年に設立されました。

グループは、世界の科学教育における主要な課題について、近年の成果、主要関係者による現在の取り組み状況、あるいは計画中の取り組み、そしてギャップとニーズについて調査することで、幅広い理解を得ることを目指しました。この調査の指針となった主要な問いは以下のとおりです。

•  世界中の若者や一般の人々の間で包括的な方法で科学リテラシーを向上させるには何が必要でしょうか?

• 将来のリーダーを含む科学者に、今日そして明日の課題に対処するためのツールとスキルを身につけさせるには何が必要でしょうか?

活動と影響

このグループは2024年中にXNUMX回バーチャル会合を開き、科学リテラシー、インクルーシブ教育、学際的研究トレーニング、難民となった学者、社会とのコミュニケーションなどの主要な問題について議論しました。

2024年XNUMX月にISC総会に向けて最終版が作成された報告書では、ISCとその他の関係者双方にとって、特定された課題と、グループによる可能な行動に関する提言がまとめられています。これらの提言は、将来の改訂の可能性を考慮し、ISC理事会とISC加盟国に提示されました。

グループの人（仲間）たち

一般的な連絡先

による写真 イニャキ デル オルモ on Unsplash