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21 世紀の科学を理解する - 信頼、修復、対話、関与 

ISC CEO のサルヴァトーレ・アリコ博士とルース・モーガン教授は、ISC コミュニティ全体からの論評を特集した Frontiers Policy Labs の特別号の論説を共同執筆しました。

私たちは、重大な地球規模の課題に直面している時代に生きています。気候、戦争や紛争、健康など、広範囲に及ぶ影響力の大きい問題に直面する中で、ポリクライシスという言葉が生まれました。これらの課題に取り組むには、政治的意志、地球規模の協力、多分野横断的アプローチ、システム思考、大規模な科学的ブレークスルーが必要です。社会がこれらの課題に取り組み、将来の進路を方向付ける行動の基盤を築く上で、科学と科学者が果たす重要な役割があります。社会と効果的にかかわる科学は、科学的知識と洞察の共有、取り入れ、アクセス可能性だけでなく、科学が卓越性と社会の願望と期待を反映する方法で設計および共同設計される方法にも依存すると主張することもできます。 

したがって、科学の公共的価値と科学、そして科学が生み出す洞察と知識に対する公共の信頼を認識することが鍵となるでしょう。同時に、科学を信頼できるものにするのは、科学的手法の完全性や、同僚の科学者によるデータの取り扱いや分析の誠実さだけではないことにも留意することが重要です。科学を科学者から切り離すことはできませんし、グローバルなコミュニティを考慮せずにグローバルな課題を考えることはできません。したがって、このシリーズの最初の寄稿集では、科学が社会に貢献し、社会の課題に取り組む方法の基盤となる 2 つの基本テーマ、つまり科学への信頼と科学における意味づけに焦点が当てられています。  

このコレクションは、さまざまな分野、世界の地域、世代を超えた洞察を提供します。ここで提示された多くの視点の根底にある最も深いテーマは、対話の重要性です。私たちは、最初の貢献を集めたシリーズを賞賛しており、今後もこの対話を継続していくつもりです。対話は、制限のない、継続的で、敬意のある、相互的な交流の機会がある場合にのみ可能です。この文脈では、科学者以外の利害関係者と関わりながら、知識の創出を超えて知識の統合者、翻訳者、さらには仲介者になる科学者の役割があります。関連するテーマには、科学と社会が互いに効果的に関与することの重要性、科学モデルを反転させることで科学を人間の幸福と地球の健康のために動員する機会が含まれます。横断的なトピックには、現在の情報空間における支配的なテクノロジーの影響、破局論と楽観論の間を揺れ動く切迫感がありますが、必要な変革に向けて複数の規模で組織化された行動にはまだ至っていません。   

今後、この一連の論評が、多様な意見が有意義な対話を行うためのプラットフォームとなることを願っています。この論評が、熟考、検討、議論する機会を生み出すことを願っています。さまざまな視点に潜む相乗効果と緊張関係を探ることで、疑問を持ち、想像できるようになることを願っています。最終的には、これらの対話が科学的知識と社会のニーズのギャップを埋めることに貢献し、21 世紀の効果的な意思決定の礎となる科学に裏打ちされた行動への道を開くことを願っています。

解説

  1. 理由と証拠の取り消し カルロス・アルバレス・ペレイラ
  2. AIが増えるほど理解は薄れる? ロジャー・ハイフィールド
  3. 信頼を再構築し、多様な知識体系を受け入れる:発展途上国からの視点 ユスフ・アル・ブルシ博士
  4. 21 世紀の科学を理解する: 意見記事 郭華東教授
  5. 21世紀の科学を理解する:個人的な見解 原山優子教授
  6. 21 世紀の科学とは何であり、科学者とは誰でしょうか? 有本建雄教授
  7. 科学を信頼しますか? しかし、どれくらい信頼できますか? サイラス・ワルサー
  8. 理由と証拠の取り消し サス・クーパー教授

著作権: これは、もともと フロンティアポリシーラボ の条件に基づいて配布されます クリエイティブコモンズ表示ライセンス(CC BY).

イメージ: Canvas Pro

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