ISC Presents:Science in Exileは、難民と避難民の科学者へのインタビューを特集した一連のポッドキャストで、彼らの科学、避難の物語、そして将来への希望を共有しています。
Science in Exileの最新のエピソードでは、社会科学者のAlfred Baboから、社会の変化、児童労働と発達、移民と社会紛争、紛争後の社会に焦点を当てた研究を行っています。 アルフレッドは、国が内戦に陥ったときにコート・ディボワールで大学の講師として働いた経験を共有し、後にガーナ、トーゴ、そして最終的には米国に避難し、現在は社会学と人類学に定住して働いています。フェアフィールド大学の学部。
このシリーズは、 'への貢献として開発されました。亡命中の科学'イニシアチブは、国際科学会議(ISC)、世界科学アカデミー(ユネスコ-TWAS)およびInterAcademy Partnership(IAP).
アルフレッド: 発展途上国のある国のすべての公立大学は閉鎖されました。 どれくらいの費用がかかるかはわかりませんが、学位を取得できず、学校に行けず、ほとんどの学生ができなかったために、本当に遅れている世代の学生について考えることができます。何もしません。 そしてもちろん、それはこれ以上の研究、研究プログラム、実験室での作業、何も意味しないので、教員にとっても災害でした。
ヒューサム: 私はあなたのホストHusamIbrahimであり、これはScience inExileポッドキャストです。 このシリーズでは、亡命中の科学者の生活についての洞察を得て、科学の過去、現在、未来を国境を越えてどのように保存できるかについて説明します。 このポッドキャストは、Science Internationalが運営する、進行中の難民および避難民の科学者イニシアチブの一部です。これは、世界科学アカデミー、InterAcademy Partnership、およびInternational ScienceCouncilによる共同プロジェクトです。
今日のエピソードでは、コートジボワールの社会科学者、またはアイボリーコーストとしても知られるアルフレッドバボ教授が、持続可能な社会経済的および社会政治的発展を提唱し、取り組んでいます。 アルフレッドは、Scholars at Risk Network Boardのメンバーであり、プログラムの設計、政策立案、行動について難民と協力するイニシアチブである「SharethePlatform」の共同創設者です。
コートジボワールが争われた2010年の選挙に続いて、アルフレッドの国は内戦に陥りました。 2011年、殺害の脅迫に直面した後、彼は家族と一緒に国を逃れることを余儀なくされました。 アルフレッドは現在、米国に居住し、マサチューセッツ大学の教授として働いています。
さて、アルフレッドはコートジボワールで直面した紛争について話してくれました。
アルフレッド: したがって、2002つの重要なフェーズまたはステップがあると思います。 最初のものは、反乱が勃発したXNUMX年であり、当時、反政府勢力によって支配されている地域にいた大学と教授だけが標的にされました。
ご存知かもしれませんが、ほとんどの紛争は民族に基づいており、反政府勢力の指導者の民族以外の人々が標的にされました。もちろん、彼らが標的にされなかったとしても、彼らのほとんどは自分たちの生活を恐れてその地域から逃げました。 大学とキャンパスは反政府勢力に押収されたため、反政府勢力の軍事キャンプになりました。
当時の大統領は、この機関を存続させるために、再開するために最善を尽くしました。 首都では、私たちが見つけることができる任意の講堂でクラスを持ち始めました。 たとえば、映画館、劇場では、500席、300席、あらゆる場所で教えることができます。 これは非常に困難でしたが、2002年から2010年までのほぼ2010年間、それを維持することができました。しかし、2011年からXNUMX年に再び戦争が勃発すると、もちろん、戦争が実際に起こったため、アビジャンの学部や大学にとってはさらに悪化しました。首都、アビジャンでの時間。 今回、大学は本当に破壊されました。 いくつかの寮は、再び軍事作戦に使用されました。 それは本当にコートジボワールの高等教育機関の崩壊でした。
学長は大学をXNUMX学年閉鎖することを決定した。 1年以上、たぶん1年半だったと思います。 ですから、これは研究、教育、学生、教員にとっての惨事でした。 発展途上国のある国のすべての公立大学は閉鎖されました。 どれくらいの費用がかかるかはわかりませんが、学位を取得できず、学校に行けず、ほとんどの学生ができなかったために、本当に遅れている世代の学生について考えることができます。何もしません。 そしてもちろん、それはこれ以上の研究、研究プログラム、実験室での作業、何も意味しないので、教員にとっても災害でした。
ヒューサム: あなたのような教授が内戦中に標的にされた特別な理由はありましたか?
アルフレッド: それは大学と政治の場の間のつながりです。 社会をリードし、啓発する人々は大学から来ており、彼らのほとんどは、特に独立後、大学の教授です。 これらはエリートであり、労働組合、自由を推進するためのあらゆる種類の知的運動、民主主義を推進するためのあらゆる種類の社会運動を主導している学者です。 この元学長であるローラン・バグボ学長は、彼自身がココディ大学の歴史学教授でした。
ヒューサム: それで、あなたが国を去る必要があることに気づいた特定の事件が起こったのですか?
アルフレッド: 私はこの学長の政権とは何の関係もありませんでしたが、私は大学の教授であるため、標的にされた人々の一部でした。
私もこの大統領の民族グループの一員でした。 また、私はいくつかの国際会議を行いました、私は私の国の政治的暴力または政治的状況に対して批判的であるいくつかの立場を持っていました。 それで、このために私たちは脅迫を受けました、それで私は私の家族を安全に保ちたいと思いました、そしてそれは私だけではなく、私たちの多くが脅迫されました。 だから、脅威があなたに来るまであなたはとどまりません。 そして、私は家族を第一に旅行させました。 私の子供たちは泣いていた、泣いていた。 娘が泣いていた。 彼女は彼女のお父さんなしで行きたくありませんでした、しかし私は彼らが彼らが安全に行くところに到達することを確認する必要がありました。
彼らは私の名前ではなく自分自身を識別することになっていたが、私の妻は彼女の出生名を示し、彼女が彼女のIDカードを紛失したと述べているだけだった。 そして、彼女は女性で子供がいたので、私と一緒にいる代わりに、このカードをプレイしてクロスすることができたと思います。 それは彼らをもっと危険にさらしたでしょう。
そして、ジュネーブから来た私たちの友人は本当に親切で、本当に親切で、人々に私たちを助けてくれるように呼びかけました。 それは800月下旬で、アビジャンの状況は悪化していました。 同時に、国際人権団体から、このドゥエクエの町で反政府勢力がXNUMX日でXNUMX人を殺害したと聞いた。 それで、家族を送った後、ついに後ろに留まらず、逃げて家族に加わることにしました。
もちろん、アビジャンからアクラまでこのすべての地域を横断するのは困難でしたが、私はそれを作りました。 そして、アクラからトーゴへと続きます。そこで準備が整い、Scholars atRiskと連絡を取りました。 そしてそれが、Scholars atRiskが私と私の家族が米国に移住するのを助けた方法です。
ヒューサム: ですから、アルフレッドは、ご存知のように、アフガニスタンで、学者や科学者を含む人々が逃げる原因となっている出来事が起こっているのを見ています。 今、アフガニスタンの仲間の学者に何を伝えたいですか?
はい、この現在の状況では、私はアフガニスタンで何が起こっているのかを本当に心配していますが、心配するだけでなく、私たちが最初にすべきことを考えることも心配しています。 この科学的連帯を示すことだと思います。 特にあなたが自分の地域で研究をしているなら、去るのは本当に難しいことを私は知っています。 しかし、私は今、Scholars atRiskの理事を務めています。 私はここ数週間、私たちが何をしているかを予測し、積極的に取り組んでいるのを見てきました。 私たちは、アフガニスタンからの難民科学者の何人かを受け入れるよう大学に要請するために多くの問い合わせを開始しました。 そのため、Scholars at Riskやこの種の活動に関与する他の多くの組織は、最初に安全であり、次にいくつかの活動をやり直し、アフガニスタンからの私の仲間を歓迎する機会を与えるために最善を尽くしています。機会があったので、大学、いくつかの研究所、研究機関、研究センターでの一時的なポジションで、休憩したり、少し呼吸したり、機会があれば、学術研究や学術研究をやり直したりすることができます。
アフガニスタンからやってくるすべての人々から、ある時点で、彼らがどのような知識をもたらしているのか、彼らがどのような文化をもたらしているのか、どのような才能を持っているのか、彼らは自分たちのために何ができるのかを見極める必要があります。 、そしてホスト国、ホスト社会、ホストコミュニティのために。 そして、それは私たちが力を構築するために、より多くの焦点、より多くのお金を置くべき場所です。
ですから、この機会を利用して連帯を送りたいと思います。
ヒューサム: 難民の科学者、追放された科学者、または亡命中の科学者、もしあれば、どのステータスを識別しますか、そしてそのステータスに対してどのようにつながりを感じますか、アルフレッド?
はい、私は危険にさらされている学者でした。 私が暗殺されようとしていたこの戦争地帯にいたので、私は危険にさらされていた学者、私は殺されようとしていました。 このステータスは、ガーナ、次にトーゴでの私の避難期間中に移動し、変化しました。 そして、私はトーゴで難民だった人になりました。 たとえば、トーゴに8か月滞在したのに、教育や研究に戻ることができなかったため、トーゴに亡命している科学者であるとは言えませんでした。 私は一日中何もしていませんでした。
ですから、この状況、この時期、当時私はただの難民だったと言えます。 それは私の職業とは関係ありませんでした。 そして、XNUMXか月後に、トーゴのロメ大学に一人で行こうとしました。社会学部の同僚に、何もすることがないので死にかけているような気がするように頼んでいました。 無料で来て講義をすることはできますか? 私はあなたにお金を払うように頼んでいませんが、少なくとも学生の前にいて、学生と会話し、同僚の何人かと会話することは本当に私を助ける何かになるでしょう、私の職業を通して再び生き始めたいです。
そして、Scholars at Riskを通じて米国に来たとき、私はXNUMXつの大学でホストされていました。 ですから、当時私は本当に科学者の難民だったと思いますが、今ではこのアイデンティティから抜け出しているのかもしれません。
ヒューサム: それで、あなたは米国に移住して以来、あなたの仕事と研究はどのように変化または進化しましたか? そして、その変化が起こることを可能にしたいくつかの機会は何でしたか?
アルフレッド: 右。 科学者として、たとえ私が科学者であっても、私は難民であり、亡命を許可されたので、例えば、私は私の国に戻ることを許されていませんよね? では、どのように調査しますか? 通常、私たちが私たちの国で研究をしているとき、私たちの研究トピック、研究の場所は、あなたが社会科学者であるかどうかにかかわらず、あなたの国のこれらの地域にあるようなものです。
私にとって、私の研究サイトのほとんどはコートジボワールにありました。 私はコートジボワールで土地について、そして若者の政治的暴力について調査していました。 引っ越しをするアフガニスタンの同僚も同じだろう。
それで、あなたがロンドン、パリ、または米国にいることに気付いたとき、問題は、この種の研究をどのように継続するかということです。 この種のトピックにどのように取り組み続けていますか?
研究の観点から、私たちがいわゆる新しいアイデンティティのグレーゾーンを構築する必要があります。 ですから、私にとって、アメリカの学界で働き続けることができるいくつかの知的取り決めを見つける必要があります。 同時に、コートジボワールのネットワークを通じて研究を続けています。そこでは、同僚や大学院生に情報を収集してもらい、データを収集してもらうことができました。
そしてもちろん、研究環境はまったく異なります。 あなたはあなたがあなたの国にいるときあなたがアクセスすることができなかったたくさんの資源を持っています。 ですから、ここで私は図書館にアクセスでき、本にアクセスでき、会議に出席するための資金があり、研究を発表するための資金があり、研究を行うために、そしてもちろん開発するためにどこかに行くための資金があります。ネットワーキング。
ヒューサム: それで、アルフレッド、あなたは「プラットフォームを共有する」イニシアチブの創設者の一人です–プログラムについて少し教えてください。
シェア・ザ・プラットフォームは、難民のスキルと能力に力を注ぐ必要があることを本当に強調しているイニシアチブです。 彼らがアーティストであろうと、ジャーナリストであろうと、学者であろうと、普通の人々であろうと、彼らには私たちが強調する必要のある才能がいくつかあります。
それらの難民を助けるために非常に素晴らしい仕事をしている素晴らしい仕事をしているすべてのそれらの機関は、途中で、ある時点で、彼らがプラットフォームを共有する必要があることを彼らに求めています。 彼らは難民と表彰台を共有する必要があります。
最初の期間、彼らは彼らのために話すことができ、彼らは彼らに代わって話すことができます、わかりました、しかしある時点で、彼らはいくつかのスペースを作り、難民自身に彼ら自身と私たちのために声をかける機会を与える必要があります驚かれるかもしれませんし、それらの難民が持っている多くの才能を発見するかもしれませんが、彼らは一種の隠れている、または私たちが表彰台を与えない場合、私たちが与えない場合、彼らは話す機会がありません彼らに発言する機会を与えてください。
ヒューサム: このエピソードに参加し、ScienceInternationalとストーリーを共有してくれたAlfredBabo教授に感謝します。
このポッドキャストは、Science inExileと呼ばれる進行中の難民および避難民の科学者プロジェクトの一部です。 これは、XNUMXつのグローバルな科学組織が科学政策の最前線で協力するイニシアチブであるScienceInternationalによって運営されています。 これらは、国際科学会議、世界科学アカデミー、およびインターアカデミーパートナーシップです。
Science in Exileプロジェクトの詳細については、次のURLにアクセスしてください。 Council.science/scienceinexile
ゲストから提示された情報、意見、推奨事項は、必ずしもサイエンスインターナショナルの価値観や信念を反映しているわけではありません。
アルフレッドバボ
アルフレッドバボは、米国のフェアフィールド大学の国際研究プログラムおよび社会学および人類学部の教員です。 フェアフィールド大学に入学する前は、コートジボワールのブアケ大学で教鞭をとり、その後、スミス大学とマサチューセッツ大学アマースト校で教鞭をとりました。 バボの研究は、社会の変化、児童労働と発達、移民と社会的紛争、そして紛争後の社会に焦点を当てています。 彼の最近の出版物は、アフリカにおける難民と紛争後の復興と和解の政策を比較の観点から分析しています。
ゲストが提示する情報、意見、推奨事項は、個々の寄稿者のものであり、必ずしもの価値観や信念を反映しているわけではありません。 サイエンスインターナショナル、国際科学会議(ISC)、インターアカデミーパートナーシップ(IAP)、および世界科学アカデミー(UNESCO-TWAS)のXNUMXつの国際科学組織のトップレベルの代表者を集めたイニシアチブ。
ヘッダー写真: スティーブンモンロー on Unsplash.