ホンジュラスの開発途上国女性科学者組織（OWSD）

開発途上国における女性科学者のための組織（OWSD）は、特に発展途上国の女性科学者を支援するために設立されたユネスコの機関です。OWSD は ISC のメンバーでもあり、世界中の女性を結びつけ、科学技術分野でのリーダーシップを強化するためのトレーニング、専門能力開発、ネットワーキングの機会を提供しています。

OWSD ホンジュラス支部2020年に設立されたこのプログラムは、ホンジュラスの女性たちが科学分野で専門的なキャリアを積むための機会を特定し、確立することに専念しています。

ラテンアメリカでは、女性科学者は、性別による固定観念、家族の責任、限られた資源、不十分な制度的支援などにより、大きな課題に直面しています。これらの要因が相まって、女性の参加と発展の機会が制限され、この地域の科学界における女性の代表性が著しく低下しています。国連教育科学文化機関 (UNESCO) によると、ラテンアメリカでは科学研究への女性の参加が増加しており、現在、この地域の研究者の 45% を女性が占めています (1)。

しかし、ホンジュラスでは、工学と技術分野の研究者のうち女性はわずか 21.5% です。医学、健康、社会科学の分野では女性の割合は向上していますが、まだ不十分です (2)。さらに、デジタル スキルの習得には大きな男女格差があり、ラテン アメリカでは女性に不釣り合いな影響を及ぼしています。現在、10 人中 3 人の女性がインターネットに接続していないか、効果的な接続にお金をかけることができません (XNUMX)。OWSD ホンジュラス支部は、これらの問題に対処する緊急性を認識しており、これらの障壁を克服するためのロール モデルとサポート ネットワークを提唱しています。

世界的に、特にホンジュラス国内において、OWSD は女性科学者が社会変革を主導し、より公平で豊かな未来に向けて前進できるようなネットワークと機会を促進することで、女性科学者のエンパワーメントに極めて重要な役割を果たしています。科学分野で女性をエンパワーメントすることで、地球規模の課題を解決するためのより包括的で多様なアプローチが促進されます。

ISCと性別

ISCはOWSDを含むパートナーと協力して、 科学における男女共同参画に関する常任委員会 と インターアカデミーパートナーシップ 科学におけるジェンダー平等を推進するためのこれまでの取り組みを継続するため。ユネスコの最近の呼びかけ「科学におけるジェンダーギャップの解消：行動の加速”は2025年に発売される予定です。

これらの調査は、科学アカデミーや国際科学連合、IAP および ISC のメンバーにおける女性の包摂と参加を確認することを目的としており、科学組織内の男女平等の進捗状況を評価する上で重要な定量的基準を提供します。

科学におけるジェンダー平等：グローバルな科学組織への女性の参加と参加

世界レベルで調整されている120以上の科学組織への女性の参加と参加について報告している研究では、女性は依然として過小評価されていることがわかりました。 それは、変革的行動アジェンダを確実にするために、グローバル科学におけるジェンダー平等に関する連合の設立を要求している。

レポートをダウンロード

科学における男女共同参画に関する常任委員会

科学における男女平等常設委員会 (SCGES) は、科学における男女格差プロジェクトの勧告の実施においてパートナーをサポートすることで、科学における男女平等を推進するために国際連合を結集します。新しいパートナーを承認し、男女平等の取り組みを承認し、ウェビナーを開催し、ウェブサイトなどを通じて効果的なコミュニケーションを維持することで協力関係を促進します。

ISC会員は常任委員会に入会することができます。 ウェブサイト 1 つ以上のアクション領域に登録します。

ユネスコ

ユネスコは最近、 男女格差の解消科学における男女平等の欠如は女性だけの問題ではなく、科学の進歩を制限し、国の発展と平和な社会を築く努力を妨げていると指摘している（4）。

ISC とそのコミュニティが関与している活動分野は次のとおりです。

• 科学における性別の固定観念と偏見を打破する ロールモデルの認知度の向上を通じて
• 科学分野における女子のための教育の道を開く 革新的な教育戦略と取り組みを通じて
• 力を与える職場環境を創る 包摂性、多様性、公平性を促進する政策と行動を通じて

このキャンペーンへの関心を登録するには、ユネスコの Web サイトにアクセスしてください。

参考情報

1. ユネスコ、インタビュー：ラテンアメリカにおけるSTEM教育とキャリアへの女子と女性の関与、2023年。URL： https://www.unesco.org/en/articles/interview-girls-and-womens-engagement-stem-education-and-careers-latin-america [27年08月2024日アクセス]

2. 国連女性機関、国連。ラテンアメリカ・カリブ海地域における科学・技術・工学・数学（STEM）分野の女性、2020年。URL: https://lac.unwomen.org/en/digital-library/publications [27年08月2024日アクセス]

3. 国連、ラテンアメリカ・カリブ経済委員会（ECLAC）、デジタル時代におけるジェンダー平等と女性・女児の自立：ラテンアメリカ・カリブ海地域における教育とデジタル変革の貢献、2023年。URL： www.issuu.com/publicacionescepal/stacks [27年08月2024日アクセス]

4. ユネスコ「科学におけるジェンダー格差を解消するための行動の呼びかけ」 https://www.unesco.org/en/science-technology-and-innovation/cta [12年09月24日アクセス]

による画像 FlickrのUNWomen