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科学の権利を推進する: 法的保護と包括的な参加を求める

科学と人権の接点における専門家によるこの解説集は、ISCの「科学に参加し、科学から利益を得る権利の解釈' – 科学に関連する権利と義務の前進にとって重要なマイルストーンです。 

国際科学会議(ISC)が最近発表した論評は、科学に参加し、その恩恵を享受する人権を世界的に認めるよう求めており、時宜にかなった基本的なものである。この権利は世界人権宣言第27条および経済的、社会的および文化的権利に関する国際規約第15条で認められているが、各国はこの権利を促進し、保護し、保証するためにほとんど何もしてこなかった。

ISC の解釈は、すべての人権の 2 つの特徴を強調しています。第一に、人権は基本的な権利 (個人的および集団的側面を持つ) であると認識する一方で、すべての国が義務を負う者として、そのような権利へのアクセスと享受を保証するために必要な法律と政策を採用する義務があることを強調しています。国際法が科学に参加し、科学から利益を得る権利を認める場合、各国はそれを執行し、科学コミュニティを保護するために適切な法的手段 (行政的または司法的) を講じる必要があります。

第二に、ISC はこの権利の 2 つの主要な要素、つまり科学に参加する権利とその恩恵を享受する権利を強調しています。参加の要素は、自己決定/自律、教育、言論の自由、集会の自由、そしてもちろん学問の自由などの権利と相互に関連しています。この関係は、人権理事会に対する教育の権利に関する国連特別報告者の最近の報告書で復活しました。恩恵を享受する権利も上記の権利に関連しており、平等と無差別の権利、公的情報へのアクセスと使用、さらには人類の進歩のための知識の開発などの社会的価値との強い相関関係も強調しています。

科学の重要性は否定できないが、2023年にユネスコ議長らは、科学的知識へのアクセスの不平等と科学への信頼の低下、そして科学的(学問的)自由と科学界のメンバーに対する制限と攻撃というXNUMXつの憂慮すべき傾向を強調した。

ISC の解釈を採用することで、大学、研究センター、公務員は、科学の権利とその要素が何であるかについての明確なロードマップを得ることができます。科学コミュニティがこの権利の促進と保護に向けて組織化を進める中で、ISC による科学の利益に参加し享受する権利に関するこの解釈には、先住民族、特に先住民族の知識と伝統的知識の保護が含まれており、各国は、学問の自由や言論の自由などの他の権利の付随的要素としてではなく、科学に参加し享受する権利を自律的な権利として保護するために、憲法、法律、行政上の手段を採用する必要があることを強調することが重要です。

カミラ・クロソアメリカ大陸における学問の自由のための連合の事務局長。

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サルバドール・エレンシア・カラスコオタワ大学人権研究教育センター教授およびメンバー。

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科学に参加し、科学から利益を得る権利

国際科学会議(ISC)は、「科学に参加し、科学から利益を得る権利」と題するこの基本的権利を理解するための明確な枠組みを提供しています。

この解釈は、科学の自由の保護と教育の促進を強調しながら、科学と科学的知識への普遍的なアクセスを確保するために必要な主要な義務と責任を概説しています。ISC の科学における自由と責任の原則に沿って、この解釈は科学を地球規模の公共財として捉えるというビジョンを強化しています。

科学の権利

国際科学会議は、科学に参加し、その恩恵を享受する普遍的な人権があり、国民がこの権利を行使する機会を創出し維持することは政府の責任であると信じています。

科学の権利

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ゲストブログで紹介されている情報、意見、推奨事項は、個々の寄稿者のものであり、必ずしも国際科学会議の価値観や信念を反映するものではありません。

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