このプログラムは、地域全体の業界の専門家と協力して、メディアとの関わりと科学の伝達能力を構築することを目的としています。
科学のストーリーを伝えることは難しい場合があります。研究は多くの場合、短い「ニュース記事」の形式にうまく収まらないからです。さらに、残念ながら、科学者が同僚や仲間とのコミュニケーションについて教わる教訓の一部は、幅広い聴衆との効果的なコミュニケーションの妨げになることがあります。このプロジェクトでは、科学者が従来のメディアや新興メディアを通じて幅広い聴衆に研究や活動を伝える能力を養うとともに、メディア、対象となる利害関係者、より広範なコミュニティとの長期的な関係を構築するための関連ツールにアクセスする方法を検討します。メディアにおける信頼性の高い証拠に基づく情報を増やすことで、社会全体でより情報に基づいた意思決定が可能になり、誤報や偽情報に対抗できます。
オンラインメディアとコミュニケーションのトレーニング
この 国際科学会議アジア太平洋地域拠点 は、会員、提携団体、若手・中堅研究者を対象に、科学コミュニケーション、デジタルストーリーテリング、メディア環境の理解、ソーシャルメディアプラットフォームの利用に関する能力を養うオンライントレーニングプログラムを提供しています。このトレーニングは、アジア太平洋地域各地の業界専門家によって提供されており、この地域に存在する多様な文化、言語、メディアシステムを認識し、それに合わせて調整されています。
ニュージーランドとオーストラリア科学メディアセンターの協力
2024/25年には ニュージーランド科学メディアセンター と オーストラリアン サイエンス メディア センター 太平洋諸島の学者やジャーナリストを対象に、同地域の科学メディアの能力を高めるためのワークショップやリソースのプログラムを実施しました。
太平洋諸島の科学メディア交換へのアクセス拡大への支援（Scimex.org)
これらのワークショップのために開発されたリソースのオンライン配信と並行して、プラットフォームを構築
この取り組みの範囲を拡大しました。
次回のシンポジウムの日は グローバルサイエンスメディアセンター 科学者とジャーナリストのトレーニング、およびサイエンスメディアセンターのグローバルネットワークのアジア太平洋メンバー間のトレーナーのトレーニング交流に焦点を当てた会議は、地域全体にさらに大きな影響を及ぼしました。
オンラインメディアとコミュニケーションのトレーニング
ニュージーランドとオーストラリアの科学メディアセンターの協力
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