ISCは命と暮らしを守る緊急の必要性を強調し、紛争地域の教育と文化を守るための世界的な行動を促し、恒久平和の実現における知識の重要な役割を強調している。
世界的な科学の代弁者である国際科学会議（ISC）は、紛争地帯、特にガザ、スーダン、ウクライナでの人命、生計、環境の破壊が続いていることに深く悩んでいる。
学校、単科大学、大学といった学習に不可欠なインフラが破壊され、壊滅的な人命が失われることは、非常に憂慮すべきことです。教師、学者、研究者は、平和と理解のための条件を作り出し、知的成長と相互尊重を促進する知識社会を構築するために不可欠です。このような荒廃の影響は、ランダムな破壊をはるかに超えて広がります。教育、科学、文化の拠点やリソースは紛争時に意図的に標的にされることが多く、啓発と進歩の基盤そのものを破壊することを目的としています。
学習と知識生産のための物的資源と人的資源の破壊は、社会の将来に不可欠な回復力と創造性を無効にします。このような荒廃と損失を克服するには何世代もかかる場合があります。これは時事問題を取り巻く厳しい統計の重要な側面であり、すべての当事者と国際社会が対処しなければなりません。
ISC は国連総会の 解像度72 / 130、16月XNUMX日に宣言 平和に一緒に暮らす国際デーと加盟国に対し、紛争地域に平和をもたらすために全力を尽くしてこの決議を支持するよう求めています。
世界が地球規模の課題に対処するために世界中のあらゆる地域からの知識を緊急に必要としている現在、評議会は紛争地域における科学システムの再構築を国、地域、国際レベルで支援する用意ができています。平和は人類の基盤であり、すべての人々の間の対話と協力を促進します。
ISC ステートマン平和で共に生きる国連国際デーにちなんで
危機の際に科学を守る による包括的な論文です。 科学未来センターISC のシンクタンクであるこの組織は、世界的な危機の際に科学とその実践者を守るための新しいアプローチの緊急の必要性に取り組んでいます。多くの紛争が広大な地理的ゾーンに広がっています。気候変動による異常気象の増加。この新しい報告書は、危機の際に科学者や科学機関を保護するための私たちの共同の取り組みから近年学んだことを総括しています。
国際科学評議会。 (2024 年 XNUMX 月)。 危機の際に科学を守る. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI：10.24948 / 2024.01
による写真 エージェンシー・オロウェブ on Unsplash
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